Las Escuelas Taller celebran 40 años de formación y empleo en Iberoamérica
Las Escuelas Taller celebran 40 años de formación y empleo en Iberoamérica
El programa, impulsado por España en 1985 y desarrollado internacionalmente por la AECID en 25 países, ha promovido cerca de 30.000 proyectos y beneficiado a más de 1,2 millones de personas
La iniciativa combina formación profesional y empleo, con una metodología basada en el aprendizaje en entornos laborales reales
El programa de Escuelas Taller celebra este año su 40 aniversario consolidado como una de las iniciativas más reconocidas de formación y empleo vinculada al desarrollo local.
Desde su creación en 1985, el programa ha impulsado cerca de 30.000 proyectos y ha beneficiado a más de 1,2 millones de personas, con tasas de inserción laboral superiores al 50%.
EXPANSIÓN DEL PROGRAMA DESDE 1985
En el ámbito internacional, la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), dependiente del Ministerio de Asuntos Exteriores, Unión Europea y Cooperación, ha desempeñado un papel clave en la expansión y adaptación del modelo en América Latina y el Caribe, donde las Escuelas Taller se han convertido en una herramienta para generar oportunidades laborales, fortalecer capacidades locales y preservar el patrimonio cultural y natural.
La AECID ha promovido la implantación del modelo en 25 países, impulsando iniciativas que han contribuido a la recuperación del patrimonio histórico y cultural, la formación profesional y la inserción laboral de miles de jóvenes. Se han desarrollado 390 proyectos de Escuelas Taller en 90 ciudades de estos 25 países con la participación de cerca de 50.000 jóvenes.
COOPERACIÓN CON IMPACTO
El programa combina formación práctica y empleo en sectores vinculados a oficios tradicionales, restauración del patrimonio, preocupación por el medio ambiente y el desarrollo sostenible. Su metodología, basada en el aprendizaje en entornos reales de trabajo, ha permitido adaptarse a nuevos contextos y necesidades sociales manteniendo su objetivo central, que no deja de ser facilitar oportunidades para jóvenes y contribuir al desarrollo.
La colaboración entre administraciones públicas, instituciones educativas y entidades sociales ha sido uno de los elementos clave para su consolidación y crecimiento, tanto en España como en los países socios de la Cooperación Española.
CUATRO DÉCADAS Y MUCHO FUTURO
Con motivo de este aniversario, el Centro de Formación de la Cooperación Española en Cartagena de Indias ha inaugurado la exposición 40 años de Escuelas Taller, una muestra que recorre la evolución y el impacto del programa a lo largo de estas cuatro décadas.
La exposición forma parte de los actos conmemorativos del 40 aniversario y muestra la trayectoria de un programa que, cuatro décadas después de su creación, continúa evolucionando y generando oportunidades a través de la formación, el empleo y el desarrollo sostenible.
Este modelo ha contribuido a transformar vidas y territorios, reforzando el papel de las personas jóvenes como protagonistas de su propio desarrollo, y tiene aún muchas páginas por escribir.
