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Del 21/10/2026 al 21/11/2026

Exposición Iberoamérica Literaria

Esta exposición fotográfica, que podrá visitarse del 21 de octubre al 21 de noviembre en el Paseo de Recoletos y la Biblioteca Nacional de España, celebra la literatura como una parte destacada del patrimonio común iberoamericano, un patrimonio sin fronteras, de influencias entrecruzadas que refleja la riqueza, la continuidad y la diversidad de este espacio cultural compartido. A lo largo de varias décadas, el artista Daniel Mordzinski ha atesorado fotografías de escritores y escritoras de los veintidós países que integran la comunidad iberoamericana. Huyendo de la rigidez del retrato oficial, sus fotografías nos invitan a recorrer nuestra educación sentimental y literaria, desde gigantes consagrados como Borges o García Márquez, hasta nuevos talentos que dan voz a la cultura indígena y a la asombrosa diversidad de nuestra comunidad. La exposición contribuirá a reforzar la proyección de la XXX Cumbre Iberoamericana y su visibilidad entre el gran público, así como la proyección internacional del arte iberoamericano, que tiene en Madrid y en España una de sus sedes más dinámicas y fructíferas. Información práctica: Fechas: del 21 de octubre al 21 de noviembre Lugar: Paseo de Recoletos y la Biblioteca Nacional de España, Madrid.
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Del 04/11/2026 al 15/12/2026

Exposición Ámame como soy

“Ámame como soy” reunirá, del 4 de noviembre al 15 de diciembre en Casa de América, a artistas plásticos de los veintidós países iberoamericanos, que viven y crean tanto en a sus países de origen como en España. Los artistas se conocen, se influyen mutuamente y gracias a sus creaciones crean puentes y profundizan el sentimiento de pertenencia a la comunidad iberoamericana. La exposición contribuirá a reforzar la proyección de la XXX Cumbre Iberoamericana y su visibilidad entre el gran público, así como la proyección internacional del arte iberoamericano, que tiene en Madrid y en España una de sus sedes más dinámicas y fructíferas. Su nombre, “Ámame como soy”, nace de una canción del cantautor Pablo Milanés, un artista que recorrió intensamente el espacio iberoamericano, vivió al final de sus días en España y recibió su última despedida en Casa de América, sede de la exposición.   Información práctica: Fechas: del 4 de noviembre al 15 de diciembre Lugar: Salas de exposiciones de Casa de América (Palacio de Linares, Plaza de Cibeles, Madrid).
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28/10/2026

Próxima sesión del Club de lectura «Un libro, un país»: El Salvador

Con Roza tumba quema, de Claudia Hernández. El Club de lectura de la Biblioteca AECID continúa su recorrido con una parada en El Salvador de la mano de Roza tumba quema, de Claudia Hernández. Nos encontraremos el miércoles 28 de octubre, a las 18:00 h, para compartir esta lectura. La novela sigue la vida de una mujer que, tras haber combatido en la guerrilla, afronta el desafío de sacar adelante a sus hijas en una sociedad marcada por la guerra. A través de su historia y de las vidas de otras mujeres, Claudia Hernández nos acerca a las huellas del conflicto en la intimidad, los vínculos familiares y las dificultades de construir un futuro en tiempos de paz. Una lectura para conversar sobre cómo se reconstruye la vida cotidiana y qué oportunidades encuentran las nuevas generaciones. Te esperamos para compartir tus impresiones y acercarnos, desde la literatura, a otras experiencias y formas de entender el mundo. ¡Participa! Las sesiones del club se celebran el último miércoles de cada mes y son espacios de conversación abierta, con aportaciones desde la experiencia del personal de AECID y su red cultural. Si te interesa, puedes inscribirte en este formulario o escribir a biblioteca@aecid.es. Las plazas son limitadas y se asignan por orden de inscripción. Te avisaremos de que estás inscrito y te pediremos que confirmes tu asistencia para facilitar la organización.
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Del 06/10/2026 al 20/10/2026

Editatona «Escritoras en Red»: bibliotecas y cooperación cultural para el conocimiento abierto

Con motivo del Día de las Escritoras 2026, la Biblioteca de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y Cuarto Propio en Wikipedia (CPW) organizan el próximo 20 de octubre una editatona destinada a contribuir a una mayor presencia y visibilidad de las escritoras en Wikipedia. La jornada, que se celebrará en formato híbrido, estará precedida por un encuentro en línea el 6 de octubre, abierto a la participación de personas interesadas, en el que se presentará la iniciativa y se ofrecerán las claves para participar en la editatona. La propuesta parte de una realidad conocida: las desigualdades de género presentes en la producción y transmisión del conocimiento tienen también su reflejo en los espacios digitales. Muchas escritoras continúan sin disponer de una entrada propia en Wikipedia, mientras que en otros casos los artículos existentes son todavía muy breves o carecen de fuentes suficientes para documentar adecuadamente su trayectoria y su obra. Reducir estas ausencias no consiste únicamente en crear nuevos artículos. Implica también identificar autoras, localizar fuentes fiables, contrastar información y hacer accesible el conocimiento necesario para documentarlas. Y, en esto, las bibliotecas tienen mucho que aportar. Las bibliotecas como fuentes para el conocimiento abierto La editatona quiere por ello poner en valor no solo a las escritoras sobre las que trabajaremos, sino también a las bibliotecas y colecciones que permiten investigarlas y documentarlas. La Biblioteca AECID y las bibliotecas de la Red de Centros Culturales de España en el exterior pueden contribuir especialmente a esta tarea por la riqueza de sus fondos y por su proximidad a contextos culturales, editoriales y literarios muy diversos. La actividad conecta así la celebración del Día de las Escritoras con varios ámbitos de trabajo de la AECID: igualdad de género, diversidad cultural, cooperación cultural y acceso al conocimiento, incorporando además una reflexión sobre la representación de esa diversidad en uno de los principales espacios de consulta y conocimiento abierto en Internet. Una actividad en dos tiempos La editatona se desarrollará en dos sesiones complementarias: - 6 de octubre | 18:30 h | Encuentro en línea La primera sesión estará dedicada a preparar conjuntamente la actividad. La Biblioteca AECID y Cuarto Propio presentarán el marco de la iniciativa, la brecha de género en Wikipedia y los principios generales de edición. Conoceremos también el listado inicial de escritoras propuestas y veremos cómo localizar y seleccionar fuentes que permitan crear o mejorar sus artículos. La sesión está pensada tanto para personas que ya tengan experiencia editando Wikipedia como para quienes quieran acercarse por primera vez al conocimiento abierto y a la edición colaborativa. Será además un primer espacio de encuentro entre participantes de distintos países y centros de la Red Exterior. La sesión quedará grabada y disponible para quien quiera unirse a la actividad.  - 20 de octubre | Editatona híbrida desde la Sala Ágora La segunda sesión tendrá carácter fundamentalmente práctico. Desde la Sala Ágora de la Biblioteca AECID, y con el acompañamiento presencial de Cuarto Propio, trabajaremos en la edición y mejora de los artículos seleccionados. La actividad tendrá formato híbrido para facilitar también la participación desde los Centros Culturales y otros puntos de la Red Exterior, y cualquier persona interesada.  La Biblioteca AECID facilitará materiales y bibliografía y, con la colaboración de las bibliotecas de los Centros Culturales, se identificarán previamente fuentes que puedan servir para documentar las entradas. ¿Sobre qué escritoras trabajaremos? Partimos de un primer listado de escritoras identificadas con la colaboración de la Red de Centros Culturales de España en el exterior. Se trata de autoras que actualmente no cuentan con artículo propio en Wikipedia o cuya presencia puede ampliarse y documentarse mejor. El listado permanecerá abierto durante la preparación de la actividad para incorporar nuevas propuestas y localizar bibliografía y fuentes adecuadas para cada autora. ¿Quién puede participar? La actividad está abierta a cualquier persona interesada en la literatura, las bibliotecas, la igualdad de género, Wikipedia o el conocimiento abierto. No es necesario tener experiencia previa editando Wikipedia.  ¡Participa! Puedes inscribirte en este formulario para participar en las sesiones y consultar aquí el listado actualizado de escritoras y los materiales de trabajo. 6 de octubre de 2026 · 18:30 h · En línea 20 de octubre de 2026 · Sala Ágora, Biblioteca AECID en Madrid + participación en línea 🔗 Toda la información sobre la actividad, en la página de Wikipedia
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Del 28/10/2026 al 28/10/2026

Club de lectura «Un libro, un país»: El Salvador

El Club de lectura de la Biblioteca AECID continúa su recorrido con una parada en El Salvador de la mano de Roza tumba quema, de Claudia Hernández. Nos encontraremos el miércoles 28 de octubre, a las 18:00 h, para compartir esta lectura. La novela sigue la vida de una mujer que, tras haber combatido en la guerrilla, afronta el desafío de sacar adelante a sus hijas en una sociedad marcada por la guerra. A través de su historia y de las vidas de otras mujeres, Claudia Hernández nos acerca a las huellas del conflicto en la intimidad, los vínculos familiares y las dificultades de construir un futuro en tiempos de paz. Una lectura para conversar sobre cómo se reconstruye la vida cotidiana y qué oportunidades encuentran las nuevas generaciones. Te esperamos para compartir tus impresiones y acercarnos, desde la literatura, a otras experiencias y formas de entender el mundo. ¡Participa! Las sesiones del club se celebran el último miércoles de cada mes y son espacios de conversación abierta, con aportaciones desde la experiencia del personal de AECID y su red cultural. Si te interesa, puedes inscribirte en este formulario o escribir a biblioteca@aecid.es. Las plazas son limitadas y se asignan por orden de inscripción. Te avisaremos de que estás inscrito y te pediremos que confirmes tu asistencia para facilitar la organización. 📍 Información práctica Lugar: Biblioteca AECID (Avda. de los Reyes Católicos, 4, Madrid). Fecha: miércoles 28 de octubre a las 18:00 h. Actividad gratuita.
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Del 30/09/2026 al 30/10/2026

Muestra bibliográfica: «Entre lenguas»

Traducir permite que los libros viajen entre lenguas, lugares y culturas, encuentren nuevos lectores y formen parte de nuevas conversaciones. Pero la traducción es también interpretación, transmisión de conocimientos y encuentro entre distintas formas de entender y nombrar el mundo. Con motivo del Día Internacional de la Traducción, que se celebra cada 30 de septiembre, la Biblioteca AECID presenta una selección de sus fondos que permite acercarse a la traducción desde perspectivas muy diversas. La muestra propone seis miradas sobre ese movimiento entre lenguas: los viajes de los libros; la literatura española traducida; la diversidad lingüística; la transmisión de palabras, conceptos y saberes; el trabajo de los traductores; y el papel de editores e instituciones en la circulación de las obras. Entre los materiales expuestos encontramos traducciones de Don Quijote y de autores como Federico García Lorca o Carmen Laforet; obras en quechua, guaraní, náhuatl, mapudungun, fang o bubi; diccionarios y vocabularios históricos y contemporáneos; y traducciones firmadas por escritores y poetas como Zenobia Camprubí, Rosa Chacel, Julio Cortázar o Idea Vilariño. Una invitación, en definitiva, a recorrer las colecciones de la Biblioteca AECID siguiendo las lenguas que ponen en contacto y las conversaciones que hacen posibles. Más información en este post del Blog de la Biblioteca.   📍 Información práctica Lugar: Vestíbulo de la Sede AECID (Avda. de los Reyes Católicos, 4, Madrid). Horario: Lunes a viernes, de 9:00 a 19:00 h. Cerrado sábados, domingos y festivos. Acceso libre y gratuito.
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07/10/2026

Jornada de diálogo estratégico sobre la Educación para el Desarrollo Sostenible y la Ciudadanía Global

La Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) impulsa el proceso participativo para diseñar la nueva Estrategia de Educación para el Desarrollo Sostenible y la Ciudadanía Global (EpDCG) de la Cooperación Española, una jornada que cuenta con la facilitación técnica de la Red Española para el Desarrollo Sostenible (REDS-SDSN Spain). Este encuentro marca el punto de partida de una hoja de ruta colectiva para actualizar las prioridades vigentes, conectando el aprendizaje en las aulas y comunidades con soluciones reales frente a los retos sociales, la igualdad de género, los derechos humanos y el cuidado del planeta. La sesión reúne a docentes, organizaciones sociales, universidades, colectivos juveniles y representantes de las administraciones públicas. Estructura:  • 10:00 h | Sesión plenaria: Presentación de la hoja de ruta y prioridades de trabajo (retransmisión en directo vía streaming). • Mesas de trabajo colaborativo: Cuatro grupos de debate simultáneo para consensuar propuestas y compromisos. Los cinco compromisos prioritarios acordados al cierre formarán la base del Borrador 0 de la futura Estrategia. Sigue la jornada por streaming: https://www.youtube.com/@AECID-f4x/streams
Educación y sensibilización para el Desarrollo
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31/10/2026

Cuadernos Hispanoamericanos. Octubre 2026

Cuadernos Hispanoamericanos presenta su número 911, correspondiente al mes de octubre, con una nueva entrega que reúne creación literaria, crítica y pensamiento en lengua española. El número propone como eje central un amplio dossier dedicado a la Generación del 27, que aborda su vigencia desde distintas perspectivas y pone en diálogo la tradición literaria con las miradas contemporáneas. La revista abre con el EDITORIAL de Javier Serena, «Sobre las primeras lecturas», una reflexión sobre el vínculo entre lectura, memoria y descubrimiento, y sobre la necesidad de recuperar aquel acercamiento inicial a los libros marcado por el entusiasmo, la curiosidad y la capacidad de transformación. La ENTREVISTA está protagonizada por el escritor Álvaro Enrigue, en conversación con Roberto Culebro. El diálogo recorre su trayectoria y su concepción de la literatura, desde la relación entre historia y ficción hasta la materialidad del lenguaje, la escritura y la lectura entendidas como un juego. Enrigue aborda también algunos de los temas centrales de su obra, como la memoria, la pérdida, la reconstrucción del pasado y las formas en que la novela puede recuperar aquello que ha sido borrado. En SEGUNDA VUELTA, Juan Marqués recupera «El viajero de Praga: treinta años de errancia», mientras que Nicolás G. Botero firma el PERFIL «Semper genesis». La sección CORRESPONDENCIAS reúne el diálogo epistolar entre Lana Kalandia y Nicolás Melini, «Todo misterio está sepultado en esta lengua», a cargo de Valerie Miles. Por su parte, Miguel Ángel Hernández participa en UNA PÁGINA con «Memorias colaterales».   El DOSSIER de este número, «Sobre la Generación del 27», coordinado en su primera parte por Berta García Faet, propone una revisión de la vigencia de esta generación y de sus vínculos con la literatura contemporánea. El recorrido comienza con «La única maravillosa realidad»: la generación del 27 y nosotros, de Berta García Faet; continúa con «La novela del 27», de Carlos Pardo; «Poesía / orina», de Luna Miguel; «Magia y rebeldía: ecos del 27», de María de la Cruz; y «Constructores de mundos: paisajes alucinados en la poesía española de los años veinte (siglos XX y XXI)», de Álvaro López Fernández. El dossier se extiende después hacia Latinoamérica, bajo la coordinación de Pablo López Carballo, con «Agua que no desemboca. Poeta en Nueva York y Residencia en la tierra entre la amistad y el llanto», de Pablo López Carballo; «Recolectar para diseminar: María Teresa León, mediadora cultural y compiladora de versos e imágenes en Nuestro hogar de cada día», de Irene García Chacón y Carmen Rodríguez Martín; y «Ha venido con el “duende” que lo habita: Amistad y afecto de una vida en poesía, Federico García Lorca en los Diarios españoles (1928-1936) de Carlos Morla Lynch», de Macarena Urzúa Opazo. Completan este recorrido «Velintonia: poesía y amor en única respiración», de Javier Lostalé, dedicado a la casa de Vicente Aleixandre, y «La generación del 27 y el cine. La trilogía surrealista de Luis Buñuel», de Carlos Barbáchano, que aborda la relación entre la Generación del 27 y el cine a través de la obra surrealista de Buñuel. La sección MESA REVUELTA amplía el mapa de intereses del número con propuestas sobre literatura, escritura, poesía, cine y crónica. Daniela Demarziani firma «Inspiraciones. El camino a Ciudad Esmeralda»; Fernanda Nicolini aborda la creación literaria en «Taller de escritura. De comienzos y finales»; Mercedes Halfon participa con «La novela de la poesía»; e Inés Bortagaray ofrece «Cine vivo. Apostillas». Completan la sección «Luis Harss, el hombre que creó mucho más que el boom de la literatura española», de Juan Cruz Ruiz, y la crónica «Cementerio La Verbena», de Larissa-Ru. El número se cierra con BIBLIOTECA, una selección de reseñas dedicada a algunas de las novedades más recientes del panorama editorial. Participan Cristina Gutiérrez Valencia, David Manjón, Francisca Noguerol, Pedro Pablo Guerrero, Virginia Cosin, José Pulido, Toni Montesinos, José Ángel Barrueco, Liliana Muñoz, Michelle Roche Rodríguez, Martín Rodríguez-Gaona y Pedro Bosqued, entre otros autores. Con este número, Cuadernos Hispanoamericanos continúa ofreciendo un espacio de encuentro para la literatura y el pensamiento en español, combinando la atención a las nuevas voces con la recuperación de autores y obras fundamentales y proponiendo, una vez más, una mirada abierta sobre las relaciones entre literatura, ciudad, memoria y experiencia contemporánea. El número completo puede consultarse en la web oficial: cuadernoshispanoamericanos.com. CUADERNOS HISPANOAMERICANOS CUADERNOS HISPANOAMERICANOS es una revista fundada en 1948 por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y editada de manera ininterrumpida desde entonces. Su objetivo es promover el diálogo cultural entre todos los países de habla hispana, siendo un espacio de encuentro para la creación literaria y el pensamiento en lengua española. La revista está disponible tanto en formato digital como en papel. Puede consultarse íntegramente en su página web (últimos números), en el Catálogo General de Publicaciones Oficiales  y en la Biblioteca Digital de la AECID (desde 1948 hasta la actualidad). Los índices de la revista pueden consultarse en el Hispanic American Periodical Index (HAPI), en la MLB Bibliography y en el catálogo de la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes. Para recibir la revista impresa es necesario suscribirse en suscripciones@lapanoplia.com o contactar con CUADERNOSHISPANOAMERICANOS a través de este formulario web.
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31/10/2026

Obra del mes. La lectura

La lectura representa una escena  intimista que se desarrolla en un interior protagonizada por dos muchachas. Una sostiene un libro abierto, mientras la otra se reclina sobre su brazo, en un gesto de cercanía y relajación.                   * Al fondo de la composición reconocemos una pintura gótica. Se trata de la Virgen entronizada con Niño, del Retablo del Monasterio de Sant Cugat del Vallés, 1375. Su presencia introduce una referencia a la tradición religiosa y artística medieval, frente a la intimidad cotidiana y silenciosa de la escena representada en primer término. Desde el punto de vista técnico, destacan las veladuras, los tonos matizados y la atmósfera interior. En este sentido, puede ponerse en relación con la tradición de la pintura de interiores, en la que la luz, la disposición de los objetos y la calidad silenciosa del espacio adquieren un papel esencial. Esta sensibilidad recuerda, salvando las distancias históricas y estilísticas, a ciertos planteamientos de la pintura holandesa del siglo XVII, especialmente en la manera de convertir una escena doméstica en un espacio de concentración, silencio y profundidad simbólica con elementos como una bola de cristal, junto a dos pares de guantes y un cuaderno. Continuador del Nouvecentismo, Mallol Suazo obtuvo con esta obra el Premio Especial de la I Bienal Hispanoamericana de Arte de 1951,  presentó otras composiciones de carácter similar, en las que recurrió de manera reiterada al  recurso del “cuadro dentro del cuadro”, que viene siendo utilizado en la pintura  desde la Edad Media  hasta nuestros días. * Virgen entronizada con Niño, del Retablo del Monasterio de Sant Cugat del Vallés, 1375 Interior. 1951. Otro de los cuadros del artista presentado en la  I Bienal Hispanoamericana de Arte.  Para más información consultar el catálogo: Blanco Conde, Mª. (2016). Catálogo de la colección artística de la Agencia. AECID.  Disponible en línea.
Cultura y desarrollo | Exposiciones
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19/11/2026

XI Jornadas Estatales de Acción Humanitaria: Reformar lo humanitario, ¿un sistema abierto a cambiar?

El Instituto de Estudios sobre Conflictos y Acción Humanitaria (IECAH), en colaboración con la Dirección de Acción Humanitaria (DAH) de la AECID, La Casa Encendida de la FundaciónMontemadrid y la Coordinadora de ONGD, organiza las «XI Jornadas Estatales de Acción Humanitaria: Reformar lo humanitario, ¿un sistema abierto a cambiar?», que tendrán lugar el próximo 19 de noviembre. Las jornadas combinarán una jornada presencial compuesta por dos mesas redondas y dos talleres en La Casa Encendida, además de una sesión virtual. El eje central de las XI Jornadas Estatales de Acción Humanitaria gira en torno a una constatación ineludible: el sistema humanitario internacional atraviesa un proceso de reconfiguración que va mucho más allá de una simple contracción presupuestaria. Los recortes en la financiación —protagonizados en los últimos años por buena parte de los donantes tradicionales— han conducido a un momento de replanteamiento estructural del propio sistema. No se trata solo de reiniciar el sistema o de, pretendidamente, hacer más con menos, sino de repensar quién decide, quién financia y quién ejecuta la respuesta humanitaria en un contexto internacional multipolar y fragmentado. Y eso tiene que ver también con la ética humanitaria y, particularmente, con cuestiones de poder. Las jornadas pretenden analizar esta necesaria reforma en toda su complejidad: sus dimensiones internacionales y su traducción concreta en el sistema español, sus efectos en las crisis y comunidades afectadas, con especial atención a América Latina y su impacto en los compromisos —a menudo incumplidos— en torno a la localización de la ayuda.  Más información e inscripciones
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