Wiki Women Lab 2025 cierra con más de 300 participantes y 93 artículos editados en Wikipedia

Resultados de una iniciativa colaborativa para reducir la brecha de género en Wikipedia en El Salvador

Wiki Women Lab 2025 cierra con más de 300 participantes y 93 artículos editados en Wikipedia

San Salvador, 26 de enero de 2026. La iniciativa colaborativa Wiki Women Lab de ONU Mujeres, el Centro Cultural de España en El Salvador y Wikimedistas El Salvador cerró el año 2025 con más de 300 personas participantes, 86 nuevas editoras capacitadas en el uso de Wikipedia, 75 artículos biográficos mejorados y 18 artículos creados sobre mujeres salvadoreñas y centroamericanas y sus trayectorias en esta plataforma. Estos resultados superaron las previsiones iniciales y colaboraron a construir conocimiento con perspectiva de género y a reducir las brechas de género en los entornos digitales, que son las metas de esta iniciativa de capacitación, sensibilización y creación de contenidos. 

Esta iniciativa se implementó en dos fases que combinaron actividades presenciales y virtuales. En total, se realizaron 10 charlas informativas, 10 talleres prácticos de edición en Wikipedia y 2 editatonas, concebidas como espacios de trabajo colaborativo para crear y mejorar contenidos sobre los aportes de mujeres salvadoreñas y centroamericanas en sus campos de especialidad respectivos. En el desarrollo de Wiki Women Lab también participaron la Universidad Don Bosco, la Universidad Tecnológica de El Salvador y la Universidad Pedagógica como instituciones aliadas, así como la Universidad de El Salvador, la Universidad Centroamericana José Simeón Cañas, la Universidad Luterana Salvadoreña, la Universidad Técnica Latinoamericana, diversos colectivos de mujeres y la Organización para las Mujeres en Ciencia para el Mundo en Desarrollo (OWSD), capítulo El Salvador.

A lo largo del proceso participaron 300 personas en la serie de charlas Redescubre la Wiki. Como resultado de los talleres y las editatonas, se capacitaron 86 nuevas personas editoras —entre docentes, investigadoras y estudiantes universitarias— en el uso de Wikipedia y Wikimedia Commons.

En términos de producción de contenidos, la iniciativa permitió mejorar y completar 75 artículos biográficos sobre mujeres salvadoreñas relevantes en diferentes ámbitos y generar 18 artículos nuevos en Wikipedia. Además, se incorporaron 189 referencias bibliográficas, que han permitido fortalecer la calidad y la verificabilidad de la información disponible en esa plataforma.  

La participación de mujeres ha resultado ser un elemento central del proceso: el 97 % de las personas participantes en los talleres se identificaron como mujeres, una cifra que refleja el alcance de Wiki Women Lab a la hora de promover su participación activa en la producción de conocimiento libre.

En cuanto a los resultados cualitativos, Wiki Women Lab ha logrado avances en el uso y la apropiación de las plataformas Wikimedia como herramientas para visibilizar las contribuciones de las mujeres. Las charlas generaron interés por cómo funciona el conocimiento colaborativo, mientras que los talleres consolidaron la percepción de Wikipedia como un espacio accesible y útil para documentar las trayectorias de salvadoreñas y centroamericanas destacadas. Las editatonas, por su parte, mostraron una dinámica de trabajo fluida y orientada a crear nuevos contenidos con perspectiva de género. 

Editando la wiki en el Centro Cultural de España en El Salvador

Desde 2018, el Centro Cultural de España en El Salvador, a través de su proyecto Editando la wiki, impulsa editatonas y talleres de edicion en Wikpedia.  Las jornadas de edición y formación, organizadas conjuntamente con Wikimedistas El Salvador, han ayudado a consolidar 18 artículos nuevos y 141 editados, además de formar a 57 personas editoras. Este esfuerzo permite acercarnos a un escenario social más inclusivo y democratizar el acceso a la información y al conocimiento. El Centro Cultural de España contribuye así al derecho a la información veraz y plural, desde un enfoque de derechos.

Categoría
Diversidad / Géneros
Ciencia / Tecnología
Fecha
26 enero 2026
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