Infancias científicas tras la pista de la naturaleza

Infancias científicas tras la pista de la naturaleza

Tres tardes para celebrar el Día Mundial del Medio Ambiente

El Centro Cultural de España en La Paz de AECID presenta Infancias científicas tras la pista de la naturaleza, una propuesta dirigida a niñas y niños de 8 a 12 años que invita a descubrir la ciencia a través de la exploración directa de la biodiversidad y los ecosistemas que nos rodean. La actividad se desarrollará los viernes 26 de junio, 3 y 10 de julio en el Campus Universitario de Cota Cota y el Jardín Botánico La Paz.
Organizado en el marco del Día Mundial del Medio Ambiente, el programa propone tres tardes de aprendizaje donde la observación, el juego, la experimentación y la creatividad se convierten en herramientas para acercarse al conocimiento científico. A través del contacto directo con plantas, insectos, pequeños animales y ecosistemas acuáticos, las y los participantes podrán descubrir cómo trabajan las personas dedicadas a la investigación y comprender la importancia de la biodiversidad para la vida.

La propuesta busca despertar la curiosidad científica desde la experiencia, promoviendo el pensamiento crítico, la observación y el asombro como formas de aproximarse al mundo natural.

Ciencia, naturaleza y exploración

Durante tres encuentros, niñas y niños participarán en recorridos guiados, observaciones de campo, dinámicas participativas y actividades creativas diseñadas para acercar conceptos científicos de manera accesible y significativa. Cada jornada estará dedicada a un tema específico y contará con la participación de especialistas en botánica, ecología y educación artística.

El programa propone comprender las relaciones que existen entre los seres vivos y su entorno, descubrir cómo la ciencia ayuda a interpretar los cambios en los ecosistemas y reconocer la importancia de la conservación ambiental en la vida cotidiana.

Programa

Las plantas y sus aliados en la naturaleza

La primera sesión estará dedicada a explorar las relaciones que las plantas establecen con otros organismos. A través de recorridos en el Jardín Botánico, las y los participantes observarán insectos, polinizadores, refugios naturales y distintas interacciones ecológicas presentes en el entorno.

Posteriormente, desarrollarán actividades creativas basadas en sus observaciones para reflexionar sobre el papel que cumplen las plantas como soporte de vida dentro de los ecosistemas.

Los pequeños seres que hacen grande la naturaleza

Durante la segunda jornada, niñas y niños descubrirán la importancia de los insectos en procesos fundamentales como la polinización, la descomposición y el equilibrio ecológico.

Luego de una exploración en campo, participarán en un taller artístico guiado por Norka Paz, donde crearán sus propios insectos utilizando arcilla y pintura, combinando observación científica y expresión creativa.

El agua y las señales de la naturaleza

La última sesión estará dedicada a los ecosistemas acuáticos y a los organismos que permiten comprender la salud de los ríos y cuerpos de agua.

Mediante actividades prácticas y observación de macroinvertebrados, las y los participantes aprenderán cómo algunos organismos funcionan como indicadores biológicos y qué información pueden ofrecer sobre la calidad ambiental de un ecosistema. La jornada incluirá recorridos de observación, dinámicas participativas y espacios de reflexión sobre el impacto de las actividades humanas en el agua.

A través de la observación, el juego y la creatividad, Infancias científicas tras la pista de la naturaleza propone una aproximación a la ciencia que parte de la experiencia directa y del descubrimiento, invitando a niñas y niños a reconocer la biodiversidad que habita su entorno y a comprender por qué su cuidado es una responsabilidad compartida.

Facilitadoras

La actividad contará con la participación de Carla Maldonado, botánica e investigadora del Instituto de Ecología y del Herbario Nacional de Bolivia; Carlos Molina, biólogo e investigador especializado en biodiversidad acuática y calidad ambiental; y Norka Paz (Knorke Leaf), artista gráfica transdisciplinaria cuyo trabajo vincula arte, naturaleza y educación ambiental.

Información general

Dirigido a: niñas y niños de 8 a 12 años.
Fechas: viernes 26 de junio, 3 y 10 de julio.
Horario: 15:45 a 18:00 hrs.
Lugar: Campus Universitario de Cota Cota (Jardín Botánico La Paz y alrededores).
Modalidad: presencial.
Inscripción: mediante formulario previo: Infancias científicas tras la pista de la naturaleza, – Fill out form
Programa: SACUDIDA.